آموزههای تعلیمی در متون کهن با تکیه بر مرزبان‌نامه
Authors
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی آموزههای تعلیمی در متون کهن با تکیه بر «مرزبان نامه» انجام شده است. بسیاری از آثار فاخر ادب فارسی آثاری هستند که در قالب آموزههای تعلیمی نگاشته شدهاند. کتاب «مرزبان نامه» نیز از جزو آثار ارزشمند در حوزه ادبیات تعلیمی است که سرشار از مفاهیم مختلف دینی، فرهنگی، اجتماعی، اخلاقی، سیاسی، اقتصادی و غیره است که با گذشت قرنها از تألیف آن همچنان میتواند برای نسل امروز و نسلهای بعد مفید واقع شود. بخش عظیمی از موضوعات این کتاب موضوعات اخلاقی و اجتماعی است که موضوعات مهمی در هر دورهای از زندگی انسانها هستند و نویسنده در تمامی داستانها با تأکید بر این آموزهها مخاطبان را با خود همراه میکند. یافتههای پژوهشی نشان میدهد در آموزههای تعلیمی این کتاب نویسنده بیش‌ترین تأکید را بر اندیشیدن و تدبیر به موقع در امور، مشورت کردن پیوسته و در هر کاری و همنشینی با صالحان دارد به گونهای که میتوان گفت نگاه ویژه وی به تفکر و اندیشه ورای هر موضوع دیگری است.
similar resources
اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
full textاثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
full textکاربست گفتمان عاطفی در متون تعلیمی با تکیه بر باب پنجم گلستان سعدی
در متون تعلیمی برقراری ارتباط مؤثر با مخاطب اهمیت بسیار دارد. باب پنجم گلستان سعدی نمونهای کارآمد در این ارتباط است و شامل مجموعه مهارت‌هایی است که برای مدیریّت عواطف بشری و به‌منظور تبدیل وضعیتی تنش‌زا به وضعیتی مطلوب به کار می‌رود. موضوع این باب نیز توصیف هیجانات دوران جوانی است. چرخش رویکرد مخاطب از اثر زودگذر به اثر ماندگار در رویارویی با یک متن تعلیمی مسلماً مشروط بر تأمّل و ممارست در تعالیم...
full textکاربست گفتمان عاطفی در متون تعلیمی با تکیه بر باب پنجم گلستان سعدی
در متون تعلیمی برقراری ارتباط مؤثر با مخاطب اهمیت بسیار دارد. باب پنجم گلستان سعدی نمونهای کارآمد در این ارتباط است و شامل مجموعه مهارت‌هایی است که برای مدیریّت عواطف بشری و به‌منظور تبدیل وضعیتی تنش‌زا به وضعیتی مطلوب به کار می‌رود. موضوع این باب نیز توصیف هیجانات دوران جوانی است. چرخش رویکرد مخاطب از اثر زودگذر به اثر ماندگار در رویارویی با یک متن تعلیمی مسلماً مشروط بر تأمّل و ممارست در تعالیم...
full textدرک متون کهن روایی فارسی با راهبرد نگاشت داستانی با تکیه بر کلیه و دمنه
بهرهگیری از متون کهن روایی فارسی در آموزش زبان، از یک سو زمینهی معرفی آثار برجستهی ادبی را به فارسیآموزان فراهم میکند و از سوی دیگر، به یادگیری و گسترش مهارت خوانداری در میان آنان کمک میکند. با توجه به نیاز مدرسان آموزش مهارت مطلب خوانداری فارسی به متنهای متنوع مناسب، در این پژوهش کوشیده شد داستانهایی از میان ادبیات کلاسیک انتخاب و سپس، سادهسازی گردید و برای تسهیل و تسریع درک این متون،...
full textMy Resources
Journal title
volume 14 issue 55
pages 157- 175
publication date 2020-09-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023